energy@school: Clever heizen in der Schule?
Wie kann im Klassenzimmer oder auf dem Pausenhof Energie gespart werden? Diese Frage haben sich die Schülerinnen und Schüler. Im Zuge des Projekts energy@school konnten 7. bis 10. Klassen weiterführender Schulen bis zum 31. März 2015 ihre Ideen einreichen.
Einer der Ideen im Zuge von energy@school kam von einer 10. Klasse des Ettlinger Eichendorff-Gymnasiums. Sie wollten für energy@school die Unterrichtsräume mit Thermometern ausstatten und Informationstafeln mit Tipps zum richtigen Lüften und der idealen Raumtemperatur aufhängen. Auf diese Weise will man auch Mitschüler zu einem verantwortungsbewussten Umgang mit Energie motivieren. Mit dieser Idee haben sich die Zehntklässler bei energy@school beworben und die Fachjury direkt überzeugt. Für die Umsetzung erhält die Klasse 400 Euro aus dem Fördertopf der Initiative energy@school. Nach fleißigem Tüfteln zeigen die Jugendlichen mit der Verwirklichung ihres Projekts vor allem eines, dass sie verantwortungsvoll mit Energie umgehen können.
Pünktlich zum Beginn des Schuljahres 2014/2015 starteten die drei Kooperationspartner Stiftung Kulturelle Jugendarbeit, Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und die EnBW Energie Baden-Württemberg AG die Energie-Initiative „energy@school“. Bis zu 500 Euro Förderung bekommen Schulklassen von energy@school für die Umsetzung kreativer und nachhaltiger Projektideen und Experimente rund um das Thema „Energiesparen in der Schule“. Dabei können die Jugendlichen ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Egal ob sie einen Energiedetektor bauen, der Energieschwachstellen im Klassenzimmer aufspürt, Bewegungssensoren anbringen, die die Lampen im Schulflur regeln oder Experimente durchführen, in denen sie selbsterzeugten Strom verwenden.
